École Saint-Joseph (Blind River) and six other Conseil scolaire catholique Nouvelon schools recently received the EcoSchools Canada certification for the 2020-2021 school year. With this designation, the EcoSchools Canada Program recognizes the work of schools in promoting environmental learning and climate action. École Saint-Joseph (Blind River) was awarded a gold level certification in recognition of its efforts.
In these CSC Nouvelon schools, student-run environment clubs carried out projects that had an ecological impact in various areas such as greening, reducing energy consumption, reducing waste and preserving the environment. Through their ongoing efforts, these schools promoted environmental leadership, reduced their ecological footprint and helped initiate an eco-responsible school community within their establishment.
“We take pride in our schools’ ability to rise to the challenge during a school year marked by the pandemic and succeeding in fostering environmental learning for students and in mobilizing their school community in taking concrete action. By strengthening our students’ environmental leadership, our schools are providing them with the tools to become eco-responsible citizens equipped to reduce their ecological footprint,” stated Mr. Paul Henry, CSC Nouvelon Director of Education and Secretary Treasurer.
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L’école Saint-Joseph affiche son leadership écologique
L’école Saint Joseph (Blind River) ainsi que six autres écoles du Conseil scolaire catholique Nouvelon se sont méritées tout récemment une certification ÉcoÉcoles Canada pour l’année scolaire 2021-2022. Avec cette désignation, le Programme ÉcoEcoles Canada reconnait le travail des écoles à favoriser l’apprentissage environnemental et l’action pour le climat. L’école Saint-Joseph (Blind River) a obtenu une certification de niveau or.
Dans ces écoles du CSC Nouvelon, des clubs environnementaux dirigés par les élèves ont mené des projets qui ont eu un impact écologique dans divers domaines tels que le verdissement, la réduction de la consommation d’énergie, la réduction de déchets et la préservation de l’environnement. De plus, par le biais de leurs campagnes variées, ces écoles ont promu le leadership environnemental, réduit leur empreinte écologique et contribué à créer au sein de leur établissement une communauté scolaire écoresponsable.
« Nous sommes fiers de la capacité de nos écoles à relever le défi en période de pandémie de former de jeunes écocitoyens. Nos écoles ont réussi à favoriser un apprentissage environnemental aux élèves et ont mobiliser leur communauté scolaire à poser des gestes concrets. En renforçant le leadership de nos élèves dans le domaine de l’environnement, nos écoles assurent la formation de citoyens éco-responsables outillés pour réduire leur empreinte écologique, » déclare M. Paul Henry, directeur de l’éducation et secrétaire-trésorier au CSC Nouvelon.
