Older items seldom seen today and new to younger students have entered the classroom of grade 4 students at École Saint-Joseph in Blind River. As part their French class, students wrote articles on the newly-discovered devices. Recently, one popular item introduced to students that caught their attention was the rotary phone. The curious students were keen to discover how it worked and found it quite challenging to enter a phone number instead of sampling dialing it with the tip of their finger.
Des téléphones à cadran font la furent à l’école Saint-Joseph
Des objets plus anciens rarement vus aujourd’hui sont entrés dans la salle de classe des élèves de 4e année de l’école Saint-Joseph à Blind River. Dans le cadre de leur cours de français, les élèves ont rédigé des articles sur ces appareils nouvellement découverts. Récemment, un objet populaire présenté aux élèves à avoir retenu leur attention était le téléphone à cadran. Les élèves curieux étaient impatients de découvrir comment cela fonctionnait et ont trouvé assez difficile d’entrer un numéro de téléphone au lieu d’essayer de le composer avec la pointe de leur doigt.
